我校喜获2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目立项20项
根据《自治区教育厅2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目名单的通知》(桂教科研〔2022〕2号)文件,共确定2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目 1978 项,其中我校蒋峥、覃琳琳等20位老师申报的课题获得立项(具体名单,详见附件)。特向他们表示祝贺!各项目负责人要高度重视,积极有效地组织项目研究工作,确保项目质量,按时结题。
附件:2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目立项项目名单
广西现代职业技术学院科研处
2022年2月22日
附件:2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目立项项目名单
序号 | 项目名称 | 项目领域 | 负责人 | 资助经费(万元) |
2022KY1423 | 父母情感温暖、留守儿童心理韧性与手机依赖的关系研究 | 人文社科类 | 蒋峥 | 2 |
2022KY1424 | 广西旅游景区公示语英语翻译现状调查与对策研究 | 人文社科类 | 覃琳琳 | 2.5 |
2022KY1425 | 桂西北地区民族传统体育旅游开发与传承保护研究 | 人文社科类 | 刘丽萍 | 1.5 |
2022KY1426 | 基于传统园林建筑美学的河池乡村民居建筑文化传承与创新研究 | 人文社科类 | 韦妙 | 2 |
2022KY1427 | 跨文化视角下桂西北少数民族民俗特色词汇英译研究 | 人文社科类 | 田朝芳 | 2 |
2022KY1428 | 民国时期河池地区小学教育事业发展状况研究 | 人文社科类 | 黄惠洁 | 2 |
2022KY1429 | 民族地区高职师范生职业认同的影响因素研究 | 人文社科类 | 李杰平 | 2 |
2022KY1430 | 欠发达地区高职院校教师离职倾向的影响因素研究 | 人文社科类 | 唐小荔 | 2 |
2022KY1431 | 乡村振兴背景下桂西北民族村落保护与开发策略研究 | 人文社科类 | 韦益 | 2.5 |
2022KY1432 | 乡村振兴视野下桂西北壮族传统民居文化及当代设计研究 | 人文社科类 | 段平艳 | 2 |
2022KY1433 | 乡村振兴战略视域下河池传统乡村价值激活与内生动力培育研究 | 人文社科类 | 尹建强 | 2 |
2022KY1434 | 钢渣制备碳酸钙晶须的工艺研究 | 自然科学类 | 李承伟 | 2 |
2022KY1435 | 基于AHP和模糊综合评价法的特色小镇绩效评价模型与系统 | 自然科学类 | 农建诚 | 2.5 |
2022KY1436 | 基于Hadoop的计算机类专业课程云平台设计与实现 | 自然科学类 | 高飞 | 2 |
2022KY1437 | 基于PLC控制的精准饲喂系统设计与研究 | 自然科学类 | 黄红玉 | 2 |
2022KY1438 | 基于Unity3D软件平台的机器人拆装实训虚拟仿真系统设计和研究 | 自然科学类 | 白龙 | 2 |
2022KY1439 | 基于过程管理的高职院校学生顶岗实习档案管理研究 | 自然科学类 | 陈凤 | 2 |
2022KY1440 | 基于区块链的高职智慧校园生态技术模型研究 | 自然科学类 | 王录通 | 2 |
2022KY1441 | 乡村振兴战略背景下河池市农村劳动力技能培训路径研究 | 自然科学类 | 付济林 | 2.5 |
2022KY1442 | 植保无人机助力河池特色农业产业化飞行参数研究与实践 | 自然科学类 | 覃庆环 | 2 |
终审:gxxdjkc003